Evaluación de los aprendizajes en escuelas Telesecundarias.

La evaluación es uno de los factores más críticos y de mayor relevancia en todo proceso educativo constituye un criterio de referencia que define el valor del aprendizaje para el alumno. Determina, además, una experiencia de éxito o de fracaso, lo cual puede tener repercusiones personales importantes desde el punto de vista socio afectivo. De acuerdo con el diseño que aquella adopte, será posible para el profesor ayudar a los alumnos a superar ciertas dificultades o bloquear su proceso de aprendizaje.

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